Contribuições da Neuropsicopedagogia para o desenvolvimento da aprendizagem na Educação Inclusiva

Resumo

O presente estudo originou-se da necessidade de elucidar as contribuições e importância do
neuropsicopedagogo na aprendizagem da educação inclusiva. Para tanto, realizou-se um
estudo teórico sobre a neuropsicopedagogia, buscando entender as características relevantes
sobre este profissional, como o mesmo pode atuar e quais contribuições que ele pode trazer
para a aprendizagem na educação inclusiva. Com a revisão pode-se concluir que a
neuropsicopedagogia possibilita resultados mais precisos e efetivos nos problemas
relacionados ao desenvolvimento da aprendizagem na educação inclusiva, pois se utiliza de
áreas como a neurociência, pedagogia e psicologia para realizar a avaliação, diagnóstico e
intervenção de crianças com necessidades especiais. Com isso, pode se constatar a relevância
do neuropsicopedagogo nas instituições escolares que juntamente com os professores
encontram metodologias estratégicas para a eficácia da aprendizagem, a fim de viabilizar
condições de inclusão. Porém ainda, se necessita de maiores esforços nas políticas
educacionais para que de fato se use da neuropsicopedagogia para alcançar níveis mais altos
de aprendizagem.